ResearchCentral

Un proiect al grupului de cercetare in evaluare psihologica si educationala
din cadrul Facultatii de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea din Bucuresti
despre researchcentral echipa lista testelor recomandari de utilizare participa contact
Detalii scala
ID403
Nume scala [EN]Janis–Field Feelings of Inadequacy scale
Nume scala [RO]Scala de Măsurare a Sentimentului de Inadecvare a lui Janis și Field
DomeniuPersonalitate
SubdomeniuSelf-Esteem
Numar itemi36
Nivel adaptare culturala[1] = simpla traducere
Tradus in limba romana deAvramescu Răzvan, Ana Maria Oțel, Turtoi Vlad Mosoni, Antonia Mara Diaconiță, Daniel Florea, Cristina Pavel
Referinta bibliografica originalaHeatherton, T. F., Wyland, C. L., & Lopez, S. J. (2003). Assessing self-esteem. Positive Psychological Assessment: A Handbook of Models and Measures, 219–233.
Studii internationaleFleming, J. S., & Courtney, B. E. (1984). The dimensionality of self-esteem: II. Hierarchical facet model for revised measurement scales. Journal of Personality and Social Psychology, 46, 404–421.

Fleming, J. S., & Watts, W. A. (1980). The dimensionality of self-esteem: Some results for a college sample. Journal of Personality and Social Psychology, 39, 921–929.
Studii in Romania
Itemii scalei [EN]1. How often do you feel inferior to most of the people you know?
2. How often do you have the feeling that there is nothing you can do well?
3. When in a group of people, do you have trouble thinking of the right things to talk about?
4. How often do you feel worried or bothered about what other people think of you?
5. In turning in a major assignment such as a term paper, how often do you feel you did an excellent job on it? (R)
6. How confident are you that others see you as being physically appealing? (R)
7. Do you ever think that you are a worthless individual?
8. How much do you worry about how well you get along with other people?
9. When you make an embarrassing mistake or have done something that makes you look foolish, how long does it take you to get over it?
10. When you have to read an essay and understand it for a class assignment, how worried or concerned do you feel about it?
11. Compared with classmates, how often do you feel you must study more than they do to get the same grades?
12. Have you ever thought of yourself as physically uncoordinated?
13. How confident do you feel that someday the people you know will look up to you and respect you? (R)
14. How often do you worry about criticisms that might be made of your work by your teacher or employer?
15. Do you often feel uncomfortable meeting new people?
16. When you have to write an argument to convince your teacher, who may disagree with your ideas, how concerned or worried do you feel about it?
17. Have you ever felt ashamed of your physique or figure?
18. Have you ever felt inferior to most other people in athletic ability?
19. Do you ever feel so discouraged with yourself that you wonder whether you are a worthwhile person?
20. Do you ever feel afraid or anxious when you are going into a room by yourself where other people have already gathered and are talking?
21. How often do you worry whether other people like to be with you?
22. How often do you have trouble expressing your ideas when you have to put them into writing as an assignment?
23. Do you often feel that most of your friends or peers are more physically attractive than yourself?
24. When involved in sports requiring physical coordination, are you often concerned that you will not do well?
25. How often do you dislike yourself?
26. How often do you feel self-conscious?
27. How often are you troubled with shyness?
28. How often do you have trouble understanding things you read for class assignments?
29. Do you often wish or fantasize that you were better looking?
30. Have you ever thought that you lacked the ability to be a good dancer or do well at recreational activities involving coordination?
31. In general, how confident do you feel about your abilities? (R)
32. How much do you worry about whether other people regard you as a success or failure in your job or at school?
33. When you think that some of the people you meet might have an unfavorable opinion of you, how concerned or worried do you feel about it?
34. How often do you imagine that you have less scholastic ability than your classmates?
35. Have you ever been concerned or worried about your ability to attract members of the opposite sex?
36. When trying to do well at a sport and you know other people are watching, how rattled or flustered do you get?
Itemii scalei [RO]1. Cât de des te simți inferior față de ceilalți oameni pe care îi cunoști?
2. Cât de des ai sentimentul că nu poți face nimic bine?
3. Atunci când ești în cadrul unui grup, ai dificultăți în a te gândi despre ce lucruri potrivite să vorbești?
4. Cât de des te simți îngrijorat sau deranjat cu privire la ceea ce cred alte persoane despre tine?
5. Atunci când ai o sarcină importantă cu termen limită de dus la capăt, cât de des simți că ai realizat o treabă bună? (R)
6. Cât de des ai încrederea că ceilalți te văd ca pe o persoană atrăgătoare fizic? (R)
7. Ai crezut vreodată că ești un individ lipsit de valoare?
8. Cât de des te îngrijorezi de cât de bine te înțelegi cu alți oameni?
9. Atunci când faci o greșeală jenantă, sau când faci ceva prostesc, cât timp îți ia să treci peste sentimentul de jenă?
10. Atunci când trebuie să citești un eseu sau când trebuie să o înțelegi pentru o sarcină de clasă, cât de îngrijorat te simți în legătură cu asta?
11. Comparându-te cu colegii tăi, cât de des simți că trebuie să aloci un efort mai mare decât ei atunci când înveți pentru a lua aceleași note ca ei?
12. Te-ai văzut vreodată ca fiind o persoană necoordonată din punct de vedere fizic?
13. Cât de convins ești de faptul că în viitor vei fi privit cu respect și stimă de către persoanele cunoscute? (R)
14. Cât de des ești îngrijorat/ă de ideea că profesorii sau angajatorul iți vor critica munca depusă?
15. Cât de des te simți stânjenit în cadrul întâlnirilor cu oameni noi?
16. Dacă ar trebui să scrii un argument pentru a-ți convinge profesorul de opiniile tale, cine consideri că nu va fi de acord cu tine; cât de îngrijorat/ă te face să te simți acest gând?
17. Te-ai simțit vreodată stânjenit de aspectul tău fizic?
18. Te-ai simțit vreodată inferior/ inferioară celorlalți când vine vorba de abilități fizice?
19. Te-ai simțit vreodată atât de dezamagit/ă de propria persoană, încat ți-ai pus la îndoiala propria-ți valoare ca ființă umană?
20. Te-ai simțit vreodată anxios sau temător în momentul în care ai intrat singur într-o cameră plină cu oameni care sunt deja angajați în alte conversații?
21. Cât de des te îngrijorezi dacă altor persoane le place să fie cu tine?
22. Cât de des întâmpini probleme în a-ți exprima ideile când vine vorba de a le pune în scris pentru un proiect?
23. Simți des că majoritatea prietenilor tăi sau colegii tăi sunt mai atractivi fizic decat tine?
24. Când ești implicat în activităti sportive care necesită coordonare fizică, îți facigriji că nu te vei descurca ?
25. Cât de des îți displace persoana ta?
26. Cât de des ești conștient de propria-ți persoană?
27. Cât de des ai probleme de timiditate?
28. Cât de des ai probleme în a înțelege lucruri pe care le citești pentru proiectele de la curs?
29. Adesea îți dorești sau îți imaginezi că ai arăta mai bine?
30. Te-ai gândit vreodată la faptul că nu ai abilitățile necesare pentru a fi un bun dansator sau pentru a te descurca în cadrul activităților ce necesită coordonare?
31. În general, cât de multă încredere ai în abilitățile tale? (R)
32. Cât de des te îngrijorezi dacă alte persoane te privesc ca pe un învingător sau ca pe un ratat la muncă sau la şcoală?
33. Cât de mult te afectează sau îngrijorează când te gandești că este posibil ca o parte din persoanele care urmează să le intâlneşti s-ar putea să aibă o părere proastă despre tine?
34. Cât de des te consideri mai slab pregătit decât colegii tăi de clasă?
35. Ai fost vreodată preocupat sau îngrijorat de capacitatea ta de a atrage persoane de sex opus?
36. Când încerci să obţii rezultate foarte bune la o disciplină sportivă şi ştii că alte persoane te privesc, cât de mult te afectează?
Indicatii privind scorareaScală sumativă. Itemii marcați cu (R) sunt reversați, scorurile astfel obținute pentru itemi sunt apoi însumate. Scorare pe scală Likert în 5 trepte folosidu-se termeni precum: „foarte des” , „destul de des” , „câteodată” , „rar” , „aproape niciodată” sau „foarte încrezător” , „rezonabil de încrezător” , „oarecum încrezător” , „mai degrabă neîncrezător” , „neîncrezător”.

Majoritatea itemilor sunt scorați invers astfel încât un răspuns tipic unei stime de sine mari duce la un scor mai mare.

Itemii notați cu (R) NU sunt scorați invers.