ResearchCentral
Un proiect al grupului de cercetare in evaluare psihologica si educationaladin cadrul Facultatii de Psihologie si Stiintele Educatiei, Universitatea din Bucuresti
| Detalii scala | |
|---|---|
| ID | 618 |
| Nume scala [EN] | The Exposure to COVID-19 and perceived threat questionnaire |
| Nume scala [RO] | Chestionarul de măsurare a expunerii la COVID-19 şi a ameninţării percepute |
| Domeniu | Psihologie Clinică |
| Subdomeniu | COVID-19 Pandemic |
| Numar itemi | 3 |
| Nivel adaptare culturala | [1] = simpla traducere |
| Tradus in limba romana de | Alexandru Ioan Manea |
| Referinta bibliografica originala | Georgiou, N., Delfabbro, P., & Balzan, R. (2020). COVID-19-related conspiracy beliefs and their relationship with perceived stress and pre-existing conspiracy beliefs. Personality and Individual Differences, 166(1), 110201. |
| Studii internationale | |
| Studii in Romania | |
| Itemii scalei [EN] | Exposure 1. How exposed are you to the COVID-19 pandemic? Perceived risk to self 2. How much at risk are you personally of contracting a serious case of the disease? Perceived risk to others 3. How much at risk are the people close of you of contracting a serious case of the disease? |
| Itemii scalei [RO] | Expunere 1. Cât de expus(ă) sunteţi la pandemia COVID-19? Risc personal perceput 2. Cât de mare este riscul ca dumneavoastră să contractaţi şi să dezvoltaţi o formă gravă a bolii? Risc perceput pentru alţii 3. Cât de mare este riscul ca persoane apropiate dumneavoastră să contracteze şi să dezvolte o formă gravă a bolii? |
| Indicatii privind scorarea | Pentru itemul nr. 1 scală sumativă, de tip Likert în 7 trepte, unde: 1-Nu ştiţi să existe COVID-19 în ţara în care locuiţi, 2-COVID-19 este prezent în ţara în care locuiţi, 3- COVID-19 este prezent in oraşul în care locuiţi, 4- COVID-19 este prezent în zona în care locuiţi, 5- Persoane cunoscute dumneavoastră au fost afectate, 6- O persoană apropiată dumneavoastră a fost infectată, 7-Afectat(ă) în prezent sau am fost afectat(ă) de COVID-19 Pentru itemii nr. 2 şi 3 scală sumativă, de tip Likert în 5 trepte, unde: 1-Foarte scăzut, 2-Scăzut, 3-Moderat, 4-Ridicat, 5-Foarte ridicat |